Visión general de la realidad virtual en la educación

 Realidad virtual: es un entorno de escenas y objetos de apariencia real- generado mediante tecnología informática que crea en el usuario la sensación de estar inmerso en el. Dicho entorno se contempla a través de un dispositivo conocido como gafas o casco de Realidad Virtual.  

La acepción mas común refiere a un entorno generado mediante tecnología informática, que crea en el usuario la sensación de estar inmerso en el. 

IMPORTANCIA DE INCORPORAR LA REALIDAD VIRTUAL EN EL APRENDIZAJE 

Al incorporar la Realidad Artificial en el aprendizaje no podemos ar cuenta que adquiere una enorme importancia, involucrando de una forma diferente a los alumnos, con la visualización de un entorno que muchas veces es difícil de comprender, mejorando así la comprensión de los los temas, con una participación activa de los alumnos.  

Con la inclusión de la realidad virtual en el aprendizaje la educación se transformara de una forma distinta haciéndola mas digerible para los alumnos, sumergiéndolos en un viaje mas cómodo y de cierta manera mas entendible dentro del aprendizaje.

EL IMPACTO DE LA REALIDAD VIRTUAL EN LA PARTICIPACION DE LOS ESTUDIANTES 

Algo que debemos tomar en cuenta es que la realidad virtual menciona dentro de todos sus temas dos palabras clave que son inmersión e interacción 

Estas dos palabras son claves dentro de la realidad virtual, en la mayoría de los casos podemos entender que la realidad virtual esta tratando de convertir los temas mas complejos de explicar en algo mas comprensible, mediante la participación activa de los alumnos, haciendo los temas mas entendibles, el uso de los auriculares y gafas de RV, se puede de cierta manera trasportar a las alumnos a otros mundos que no serian accesibles de forma real, como el entrar a una célula de cuerpo humano, ver el sistema solar de forma cercana, haciendo que el alumno entienda, participe y se encuentre mas interesado en el mismo y de cierta manera que el mismo alumno experimente y sea mas participativo.

MEJOR ENFOQUE Y RETENCION DE LA INFORMACION

La realidad virtual ha demostrado ser una herramienta increíble dentro del ámbito de la educación, nos menciona que la información aprendida podría retenerse de mejor manera, pero ¿en verdad el alumno entendería de forma adecuada la información? 

El  enfoque es necesario en cualquier actividad ya sea escolar o laboral, la mayoría de los temas o la obtención de información requiere de retención de la misma para obtener un enfoque sobre el tema, pero cabe recordar que en la mayoría de las actividades existen distractores lo que puede interferir en la retención así como la concentración y afectando de cierto modo la retención de la misma.

CONCLUSION

La realidad virtual es un arma de dos filos dentro de la educación, ya que se ha comprobado que puede ser muy eficiente, pero debemos dejar atrás que siendo una tecnología, no es asequible para todos aun, mas sin en cambio se pude llegar a trabajar en algún momento y ser una excelente auxiliar, en temas complicados, yo podría decir que es una excelente decisión implementarla en niveles básicos pero el tener el acceso a la misma la vuelve un poco complicada de aplicarla, de cierta manera no solo depende del docente sino también de las instituciones.

La RV como toda innovación tiene sus ventajas y desventajas, es normal cuando surgen nuevas formas de enseñar y aprender, habrá que llevarlo acabo para poder desglosar todo su potencial y verificar su veracidad y su accesibilidad 

Donde se podría ejecutar de manera mas responsable de cierta manera y sobre todo donde se podría aprovechar de una mejor manera seria en el nivel licenciatura, ya que en este nivel escolar el alumno y tiene un criterio mas desarrollado y una mejor recepción de la información a demás
de mejor accesibilidad a la RV.